Projeto: Dengue

Projeto: Dengue

Professora: Gilmara

Alunos: 2º ano do 4º ciclo (A, B, C e D)

A melhor arma é a prevenção

A dengue é considerada hoje um dos principais problema da saúde pública no mundo, os alunos da Escola Municipal Carlos Henrique junto com a professora de Ciências Gilmara Patrice desenvolveram o projeto com as seguintes etapas:

- Produção de cartaz

- Confecção dos vírus

Distribuição de panfletos e conscientizações nas ruas próximo a escola.

- Finalizando com uma palestra com a enfermeira Lívia no dia 04/05Q2011 e apresentação dos alunos através de teatro e paródias.

Confecção de vírus

Palestra

Mais informações »

Papo cabeça

Equipe Papo cabeça

Equipe Arara Azul

Médicos palestrantes

Médicos palestrantes

Profª e alunas

Platéia

Igor - Vocalista Banda Orion

Leandro Guitarrista - Banda Orion

Jefferson Baxista - Banda Orion

Direção e coordenação - Carlos Henrique

alunas

alunas

Alunos

alunos 



Mais informações »

Dinâmica cuidando do ninho.

Objetivo: Trabalhar com o grupo as questões relacionadas a maternidade/paternidade precoce e com a responsabilidade de suas ações.

Material: 1 ovo cru por participante, canetas esferográficas.

Como fazer:

- Marcar os ovos previamente, uma cor para o sexo feminino, outra para o sexo masculino, duas marcas para gêmeas e um asterisco ou uma trinca para alguma necessidade especial;

- Distribuir 1 ovo por participante ou 2 ovos que ele simboliza um recém-nascido que será cuidado pelo “pai” ou pela “mãe”;

- Estimular os adolescentes a personalizarem seu bebê-ovo a todos os lugares que forem pelo prazo de tempo estipulado pelo professor;

-Solicitá-los a trazer os bebês no último dia estimado;

- Anotar os departamentos e as histórias ocorridas com o bebê e com o participante.

Discussão:

a) Como o bebê-ovo interferiu na vida diária de cada um de vocês?

b) Que sentidos surgiram?

c) Que dificuldades apareceram durante ao processo?

d) como foram interpretadas as quebras dos ovos?

e) Por que há pessoas sem filhos?

f) Algum bebê-ovo foi sequestrado? Como evitar?

g) Que aprendizado resultou essa dinâmica?

Professora: Gilmara

Mais informações »