Objetivo: Trabalhar com o grupo as questões relacionadas a maternidade/paternidade precoce e com a responsabilidade de suas ações.
Material: 1 ovo cru por participante, canetas esferográficas.
Como fazer:
- Marcar os ovos previamente, uma cor para o sexo feminino, outra para o sexo masculino, duas marcas para gêmeas e um asterisco ou uma trinca para alguma necessidade especial;
- Distribuir 1 ovo por participante ou 2 ovos que ele simboliza um recém-nascido que será cuidado pelo “pai” ou pela “mãe”;
- Estimular os adolescentes a personalizarem seu bebê-ovo a todos os lugares que forem pelo prazo de tempo estipulado pelo professor;
-Solicitá-los a trazer os bebês no último dia estimado;
- Anotar os departamentos e as histórias ocorridas com o bebê e com o participante.
Discussão:
a) Como o bebê-ovo interferiu na vida diária de cada um de vocês?
b) Que sentidos surgiram?
c) Que dificuldades apareceram durante ao processo?
d) como foram interpretadas as quebras dos ovos?
e) Por que há pessoas sem filhos?
f) Algum bebê-ovo foi sequestrado? Como evitar?
g) Que aprendizado resultou essa dinâmica?
Professora: Gilmara
Professora: Gilmara
0 comentários:
Postar um comentário